lunes, 15 de diciembre de 2008

Red del Plan de Escuelas Asociadas de la UNESCO Red PEAU



El Plan de Escuelas Asociadas (PEA), es un proyecto de la UNESCO que transmite los ideales de este Organismo, a la infancia, a los jóvenes y a los docentes. Tras la ratificación del Acta Constitutiva de la UNESCO en 1946 la UNESCO creó en 1953 el Plan de Escuelas Asociadas, con el objetivo de fortalecer a través de la educación de jóvenes y niños la promoción de una cultura de paz. Tiene una perspectiva mundial, orientada hacia el futuro y centrada en los valores humanos.


El PEA se materializa en una red de Centros de Enseñanza e instituciones relacionadas esparcidos por el mundo que se adhieren a los ideales de la UNESCO, promoviendo la educación para la comprensión internacional a fin de preparar a los niños y a los jóvenes para afrontar los apremiantes desafíos que se plantean a la humanidad, en el contexto de los recursos del planeta. En la actualidad esta red está formada por más de 5,000 instituciones de enseñanza esparcidas por todo el planeta y pertenecientes a más de 150 países.

viernes, 5 de diciembre de 2008

X Encuentro Red PEAU Año 2006

EL 16 de junio de 2006 se llevó a cabo el Décimo Encuentro de la Red PEAU, en el marco del Año Internacional de Los Desiertos y la Desertificación, el mismo contó con actividades culturales y una exposición central de trabajos alusivos al año internacional  de los Desiertos y la Desertificación, dando inicio a la participación de nuestra escuela en la Red PEAU.

viernes, 14 de noviembre de 2008

UNESCO





Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura .

Es una organización cuyo propósito según lo establecido en su constitución es “ contribuir a la Paz y la Seguridad; fomentando la colaboración entre las naciones a través de la educación, la ciencia y la cultura con la finalidad de promover el respeto universal por la justicia, las normas jurídicas, los derechos humanos y las libertades fundamentales garantizadas a todos los pueblos del mundo sin distinción de raza, sexo, idioma y religión.

sábado, 11 de octubre de 2008

Francisco Linares Alcántara


Francisco Linares Alcántara (Turmero, Aragua, 1828 - La Guaira, 30 de noviembre de 1878), Militar y político venezolano, presidente de la República durante el período 1877-1879. Hijo del general Francisco de Paula Alcántara, prócer de la Independencia, y de Trinidad Linares. Inició su carrera militar en 1846, al combatir el alzamiento de Ezequiel Zamora (7.11.1846) y Francisco Rangel. La inestabilidad política de la época en que vivió, le obligó a tomar las armas en numerosas ocasiones en defensa de la institucionalidad, durante los gobiernos de José Tadeo Monagas y José Gregorio Monagas (1847-1858) y de Julián Castro (1858-1859), asimismo, participó en la Guerra Federal (1859-1863) y posteriormente, en defensa de la causa liberal (1868-1870). Su carrera política la inició en el año 1854 como diputado al Congreso Nacional por el estado Aragua. En 1873, fue nombrado por Antonio Guzmán Blanco como primer designado de la República, por lo que se encargó del Poder Ejecutivo ese año y el siguiente.




En 1876, disputó la candidatura a la primera magistratura de la República, al general Hermenegildo G. Zavarce, para el período presidencial 1877-1879, resultando electo presidente por el Congreso Nacional el 27 de febrero de 1877. Entre los hechos más resaltantes de su gestión presidencial, se encuentra el traslado de los restos de José María Vargas al Panteón Nacional, la expedición del decreto que permitía el regreso a la patria a todos los venezolanos que estuvieran fuera del país por causas políticas, así como la suspensión de todos los procesos políticos y la expedición del decreto que reabría el Colegio de Ingenieros de Venezuela (15.11.1877). En reconocimiento a la paz y amnistía que reinó durante su mandato, fue apodado «El Gran Demócrata».



Durante su gobierno se inició en Caracas, Valencia y otras poblaciones una reacción contra el ex presidente Antonio Guzmán Blanco, quien se había ausentado del país después de haber asumido la presidencia Linares Alcántara, pero todavía continuaba ejerciendo influencia a través de sus partidarios; uno de los voceros de la protesta antiguzmancista fue el periódico La Tribuna Liberal. Según muchos Linares Alcántara alentó estas acciones en contra de la figura de Guzmán. El 21 de noviembre de 1878, salió de Caracas hacia La Guaira y, en el camino, contrajo una afección bronquial que le obligó a guardar cama; su estado empeoró rápidamente y 9 días después, murió en La Guaira en la casa de la Compañía Guipuzcoana. El 9 de diciembre, el general Jacinto Gutiérrez, presidente encargado de la República según la ley por ser el presidente de la Alta Corte Federal, decretó el traslado de sus restos al Panteón Nacional, cuya inhumación se produjo el 4 de diciembre del mencionado año. Fue masón en grado 33.


viernes, 10 de octubre de 2008

Reseña Histórica UEP Francisco Linares Alcántara



La actual Unidad Educativa Privada Francisco Linares Alcántara situada en el Sector El Trébol de Montesano Parroquia Carlos Soublette, fue fundada en el año 1.996 bajo la dirección de la Lic. Gregoria Castillo, ofreciendo desde su comienzo el servicio de atención Educativa a aproximadamente 40 alumnos en edades comprendidas de tres (3) a seis (6) años, establecidos en los niveles y modalidades del Sistema Educativo Venezolano.
Para el año 2.000 debido al incremento de la población Estudiantil y motivado a las inquietudes y necesidades de la localidad se crea la Primera y Segunda etapa de Educación Básica, dirigida por la Lic. Carmen Escalante de Bermúdez, quien con un grupo de Profesionales Docentes se encargan del proceso de enseñanza y aprendizaje para satisfacer las necesidades e intereses de la localidad en el ámbito escolar y comunitario.

La Unidad Educativa Privada Francisco Linares Alcántara, está concebida bajo la teoría constructivista de la Educación, en la cual los Escolares participan de manera activa en su proceso de aprendizaje. Esta institución consta de un lema “DISCIPLINA, DEPORTE, PRODUCTIVIDAD Y PAZ ENTRE TODOS NOSOTROS”.

La U.E.P Francisco Linares Alcántara se incorpora a la Red del Plan de Escuelas Asociadas de la UNESCO, Centros de Letras y Centros de Ciencia, Tecnología y Educación Ambiental en el año 2006

El desafío de oír

Oír es una proeza, es un acto implícito de sabiduría:

Con frecuencia el receptor no oye lo que el otro habla
Oye lo que el otro no está diciendo
Oye lo que quiere oír
Oye lo que le gustaría oír que el otro dijese.
En una conversación, los que participan de ella no oyen lo que el otro está hablando, oyen apenas lo que están pensando para decirlo enseguida.
Oír no es escuchar
Oír es procurar comprender en toda su extensión y profundidad lo que el otro está diciendo.
Oír es VER. Escuchar es MIRAR

No oír implica:
¡No aceptar los nuevos paradigmas ¡